{"product_id":"formation-complete-en-imagerie-pediatrique","title":"Formation Complète en Imagerie Pédiatrique","description":"\u003ch1\u003e\u003cspan\u003eFormation Complète en Imagerie Pédiatrique\u003c\/span\u003e\u003c\/h1\u003e\n\u003ch2\u003e\u003cspan\u003ePlus de 30 modules – Des centaines de conférences – Les meilleures sessions 2023 • 2024 • 2025 réunies sur une seule Clé USB\u003c\/span\u003e\u003c\/h2\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003chr\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003ch1\u003e\u003cspan\u003eL'imagerie pédiatrique est une spécialité où chaque détail peut changer une vie.\u003c\/span\u003e\u003c\/h1\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003eL'interprétation d'un examen chez un nourrisson, un enfant ou un adolescent ne suit pas les mêmes règles que chez l'adulte.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003eUne erreur d'interprétation peut conduire à un retard diagnostique, un traitement inadapté ou des examens inutiles.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003eC'est précisément pour cette raison que nous avons créé cette formation complète.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003eNous avons réuni dans une seule clé USB les meilleures conférences françaises en Imagerie Pédiatrique issues des congrès des années 2023, 2024 et 2025.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003eVous bénéficiez ainsi d'une bibliothèque complète couvrant les principales pathologies rencontrées en pratique quotidienne.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003chr\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003ch1\u003e\u003cspan\u003eCe que vous allez apprendre\u003c\/span\u003e\u003c\/h1\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003eCette formation couvre notamment :\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Imagerie thoracique de l'enfant\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Neuroradiologie pédiatrique\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• IRM cérébrale du nouveau-né\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Traumatologie pédiatrique\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Radiologie interventionnelle pédiatrique\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Pathologie urinaire\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Orthopédie pédiatrique\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Oncologie pédiatrique\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Imagerie du genou de l'enfant\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Imagerie fœtale\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Génétique en neuroradiologie\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Scanner à comptage photonique\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Cas cliniques réels\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Communications scientifiques\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Dossiers commentés\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Recommandations HAS\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Intelligence Artificielle appliquée à la radiologie pédiatrique\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e...et de nombreux autres sujets indispensables pour le radiologue moderne.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003chr\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003ch1\u003e\u003cspan\u003ePourquoi cette formation est différente ?\u003c\/span\u003e\u003c\/h1\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003eContrairement aux formations classiques centrées sur quelques heures de cours, cette collection rassemble plusieurs années de conférences données par les meilleurs experts français.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003eVous profitez :\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e✓ des recommandations les plus récentes\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e✓ des protocoles actuels\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e✓ d'une grande variété de cas cliniques\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e✓ des discussions entre experts\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e✓ des erreurs diagnostiques à éviter\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e✓ des astuces utilisées dans les centres hospitaliers universitaires.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003chr\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003ch1\u003e\u003cspan\u003eÀ qui s'adresse cette formation ?\u003c\/span\u003e\u003c\/h1\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003eCette formation est idéale pour :\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Radiologues\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Médecins résidents en radiologie\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Médecins généralistes souhaitant renforcer leurs connaissances\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Pédiatres\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Urgentistes\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Internes en médecine\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Étudiants en médecine\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• Toute personne travaillant dans l'imagerie médicale.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003chr\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003ch1\u003e\u003cspan\u003ePourquoi cette formation est particulièrement intéressante pour les médecins algériens ?\u003c\/span\u003e\u003c\/h1\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003eParticiper aux grands congrès internationaux représente souvent plusieurs milliers d'euros entre :\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• les frais d'inscription,\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• le visa,\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• le billet d'avion,\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• l'hôtel,\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e• les déplacements.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003ePour beaucoup de médecins, ces congrès restent difficilement accessibles.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003eAvec cette clé USB, vous accédez aux contenus scientifiques directement depuis votre ordinateur, sans connexion Internet, où que vous soyez en Algérie.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003eVous pouvez revoir chaque conférence autant de fois que nécessaire et apprendre à votre rythme.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003chr\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003ch1\u003e\u003cspan\u003eCe que vous recevez\u003c\/span\u003e\u003c\/h1\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e✔ Une Clé USB haute vitesse.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e✔ Les conférences vidéo en haute qualité.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e✔ Les présentations scientifiques.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e✔ Les cas cliniques commentés.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e✔ Les dernières recommandations.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e✔ Un accès permanent, sans abonnement.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003e✔ Consultation hors ligne.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003chr\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003ch1\u003e\u003cspan\u003eProgramme du formation\u003c\/span\u003e\u003c\/h1\u003e\n\u003ch3\u003e🟢 Session 2025\u003c\/h3\u003e\n\u003ch4\u003e1. Mes cas d'astreinte en radiologie interventionnelle pédiatrique\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eMes cas d'astreinte en radiologie interventionnelle pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAlexia Dabadie\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eEmboliser ou pas ...\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eStéphanie Franchi Abella\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eCas 2\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003ePhilippe Petit\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e2. L’essentiel en imagerie thoracique du nourrisson au jeune adulte\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eL’essentiel en imagerie thoracique du nourrisson au jeune adulte\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eChiara Sileo, Constance de Margerie-Mellon\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eLa radiographie thoracique du nourrisson au jeune adulte\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eChiara Sileo\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eLe thymus au travers des âges\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eGuillaume Chassagnon\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eImages malformatives du foetus à l’adulte\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eEléonore Blondiaux, Mathieu Lederlin\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDiscussion générale : L'imagerie thoracique de l'enfant est-elle identique à celle de l'adulte, mais en miniature ?\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eChiara Sileo, Constance de Margerie-Mellon\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e3. Séance de communications orales en Radiologie Interventionnelle\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eApport du drainage renal echoguidé dans les obstructions pyelo uretetrale congenitales majeures\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eBatoul Teniou\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eMalformations vasculaires des parties molles en pédiatrie : défi de diagnostic en imagerie\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAmal Akammar\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e4. Particularités du trauma grave chez l’enfant\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eParticularités du trauma grave chez l’enfant\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eKathia Chaumoitre, Alexia Dabadie\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eComment explorer moins et mieux les trauma graves\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAlexia Dabadie\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eParticularités des traumas thoraco abdo de l’enfant\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eKathia Chaumoitre\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003ePlace de l’embolisation\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eLoïc Viremouneix\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDiscussion générale\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eKathia Chaumoitre, Alexia Dabadie\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e5. Anomalies parenchymateuses pulmonaires diffuses : particularités pédiatriques\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eAnomalies parenchymateuses pulmonaires diffuses : particularités pédiatriques\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eMarie-Christine Baqué-Juston\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eAnalyse des pathologies bronchiques et des foyers de comblement alvéolaire\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eMarie-Christine Baqué-Juston\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eAnalyse des pathologies cardio-vasculaires et interstitielles\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eMarie-Christine Baqué-Juston, Béatrice Leloutre, Corinne Boyer\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eCas cliniques d'illustration\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eBéatrice Leloutre, Corinne Boyer, Marie-Christine Baqué-Juston\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDiscussion générale\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eMarie-Christine Baqué-Juston\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e6. Pathologie urinaire : les différences enfant \/ adulte\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003ePathologie urinaire : les différences enfant \/ adulte\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAgathe Chammas, Marianne Alison\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eRemise de Médaille au Pr Hubert Ducou Le Pointe\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eHubert Ducou Le Pointe, Marie-France Bellin\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eInfections urinaires de l’enfant : quelle imagerie ?\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eMarianne Alison\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eInfections urinaires de l'adulte : quelle imagerie ?\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eCatherine Roy\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eMalformations urinaires pédiatriques : les classiques\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAgathe Chammas\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eCalcifications du parenchyme rénal de l’adulte dans un contexte malformatif ou une maladie métabolique congénitale\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eCatherine Roy\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDiscussion générale : Les problématiques communes et les différences\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAgathe Chammas, Marianne Alison\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e7. L’Hypophyse à travers les âges : du nouveau-né à l’adulte\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eL’Hypophyse à travers les âges : du nouveau-né à l’adulte\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eCharles-Joris Roux, Fabrice Bonneville\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eL’hypophyse néonatale \/ du jeune enfant\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eCharles-Joris Roux\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eL’hypophyse de l'enfant et de l’adolescent\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eVolodia Dangouloff-Ros, Farés KASSEM\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eL’hypophyse de l’adulte\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eFabrice Bonneville\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e8. Neuroradiologie du fœtus à l'enfant : quand et comment penser génétique ?\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eNeuroradiologie du fœtus à l'enfant : quand et comment penser génétique ? Revue de cas didactiques et bien plus…\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eSara Cabet, Charles-Joris Roux, Nathalie Boddaert\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eRevue de cas didactiques - partie 1\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eCharles-Joris Roux\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eRésultats de l'étude de cohorte Auragen : les points d'appel\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eSara Cabet\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eRevue de cas didactiques - partie 2\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eCharles-Joris Roux\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDiscussion de l'étude de cohorte Auragen : le rôle du radiologue\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eSara Cabet\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e9. Séance de communications orales en imagerie pédiatrique (2025)\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eSéance de communications orales en imagerie pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eSara Cabet, Alexia Dabadie\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eComparaison des performances d'une IA avec celles de radiologues pour l’évaluation de l’âge osseux\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eHubert Bettinger\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eTransplantation hépatique pédiatrique : diagnostiquer la sténose porte et prédire la récidive après angioplastie\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAntoine MARTIN-CHAMPETIER\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDépistage de la vasculopathie cérébrale du drépanocytaire par le Doppler transcrânien au Cameroun\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eSylviane Dongmo Fomekong epse Teuwafeu\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eComplications intracrâniennes des mastoïdites de l’enfant: évaluation de l’apport des modalités d’imagerie\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eYounes Kolli\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDysfonction cochléovestibulaire dans l'infection congénitale à CMV : un trouble de la pression endolymphatique ?\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eKarim Bergaoui\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eBest of des publications de l'année\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eSara Cabet\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e10. Imagerie du genou de l'enfant et de l'adolescent abordée\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eImagerie du genou de l'enfant et de l'adolescent abordée\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eValérie Merzoug, Catherine Cyteval\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eLa radiographie conventionnelle n'est pas morte !\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eOlivier PRODHOMME\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eLe genou non traumatique de l'enfant et de l'adolescent\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eRéjane Martin\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eLe genou traumatique et microtraumatique de l'enfant et de l'adolescent\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eSophie Combelles\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDiscussion générale : Imagerie du genou de l'enfant et de l'adolescent abordée\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eValérie Merzoug, Catherine Cyteval\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eEnfants\/adultes : des cas parfois similaires mais des prises en charges différentes !\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eEva Jambon, Nicolas Villard, Matthieu Papillard\u003c\/i\u003e \u003ci\u003e(Séance Regards croisés)\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e11. Radiologie interventionnelle pédiatrique : les clés pour se lancer \/ progresser\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eRadiologie interventionnelle pédiatrique : les clés pour se lancer \/ progresser\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAlexia Dabadie, Alexis Ricoeur\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eL'anesthésiste : mon binome de choc pour une procédure sereine\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eCatherine Baujard, Philippe Roulleau\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eComment je prépare ma vacation de RI pédiatrique ?\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAntoine MARTIN-CHAMPETIER\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eJ'y suis : tips and tricks pour surfer sur la vac\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAlexis Ricoeur\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDiscussion générale : Comment je développe l'activité de RI pédiatrique à mon échelle ?\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAlexis Ricoeur, Alexia Dabadie\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eSéance controverse : Radiopédiatrie et téléimagerie\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e12. Masses pelviennes à travers les âges : les secrets d'une interprétation réussie !\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eMasses pelviennes à travers les âges : les secrets d'une interprétation réussie !\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eSalma Moalla\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDossiers commentés en imagerie\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eManel Mestiri\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDossiers commentés en imagerie\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAurélie Jalaguier-Coudray\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDossiers commentés en imagerie\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eEdouard Poncelet\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e13. Séance de cas cliniques en imagerie pédiatrique (2025)\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eSéance de cas cliniques en imagerie pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eMarianne Alison, Valérie Merzoug\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDossiers commentés en imagerie pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAnass El’Maary, Marion Lenoir\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDossiers commentés en imagerie pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAmelie Zhang, Laure Aprile\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDossiers commentés en imagerie pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eMathilde Le Floch, Rose Germain\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDossiers commentés en imagerie pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eStanislas Roche, Eva Huot\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e14. Scanner à comptage photonique en radiopédiatrie : quelle valeur ajoutée\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eScanner à comptage photonique en radiopédiatrie : quelle valeur ajoutée selon les organes explorés\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eVolodia Dangouloff-Ros, Laureline Berteloot\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eIntroduction: 5 min de technique pour les néophytes\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eVolodia Dangouloff-Ros, Bouchra Habib Geryes\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eValeur ajoutée en scanner cardio-vasculaire\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eVolodia Dangouloff-Ros, Bouchra Habib Geryes\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eValeur ajoutée en scanner thoracique et abdominal\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eLaureline Berteloot, Bouchra Habib Geryes\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eValeur ajoutée en scanner tête et cou\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eGabrielle Marcilhacy, Bouchra Habib Geryes\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e🔵 Session 2024\u003c\/h3\u003e\n\u003ch4\u003e15. Suivi des tumeurs cérébrales de l'enfant: la chasse aux récidives et complications\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eSuivi des tumeurs cérébrales de l'enfant: la chasse aux récidives et complications\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eVolodia Dangouloff-Ros, Liesbeth Cardoen\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eIntroduction\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eAdvanced MRI techniques for pediatric brain tumors\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eTahani Ahmad\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eRécidive et dissémination tumorale: que chercher et comment ?\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eVolodia Dangouloff-Ros\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eEt si ce n’était pas tumoral: complications et images post thérapeutiques\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eBenoit Testud\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eL’épée de Damoclès: suivi des syndromes de prédisposition aux tumeurs cérébrales\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eLiesbeth Cardoen\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDiscussion générale : Suivi des tumeurs cérébrales de l'enfant: en parler pour ne rien manquer\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eVolodia Dangouloff-Ros, Liesbeth Cardoen\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e16. Les nouvelles recommandations de la CNEOF\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eLes nouvelles recommandations de la CNEOF\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eMarie Brasseur-Daudruy, Ferdinand Dhombres\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eIntroduction\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDevant un aspect inhabituel en dépistage: que dire et comment référer ?\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAgnès Sartor, Marie Brasseur-Daudruy\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eLe point de vue de l’obstétricien au DPDP\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eEric Verspyck\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDiscussion générale\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eMarie Brasseur-Daudruy, Eric Verspyck\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e17. Endométriose de l’adolescente: où en sommes-nous ?\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eEndométriose de l’adolescente: où en sommes-nous ?\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAna Gjorgjievska\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003ePrise en charge des douleurs pelviennes de l’adolescente\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eLise Duranteau\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003ePlace de l’échographie\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAnne-Elodie Millischer-Bellaiche\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003ePlace de l’IRM pelvienne\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eMichèle Monroc\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDiscussion générale : Quelle place pour l'imagerie dans l'exploration des suspicions d'endométriose de l'adolescente\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eEdouard Poncelet, Ana Gjorgjievska\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e18. Séance d'interprétation en oncologie pédiatrique\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eSéance d'interprétation en oncologie pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eSalma Moalla, Nayla Nicolas\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eUn petit tour d’interprétation du côté du rétro péritoine\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eManel Mestiri\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eUn petit tour d’interprétation du côté de l’abdomen\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eSalma Moalla\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eUn petit tour d’interprétation du côté du pelvis\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eNayla Nicolas\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e19. La radiologie interventionnelle pédiatrique (2024)\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eLa radiologie interventionnelle pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAlexia Dabadie, Stéphanie Franchi Abella\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eLa radiologie interventionnelle percutanée hors ablation\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eCécile Lozach\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eAblation en pédiatrie\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eSalma Moalla\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eLa neuroradiologie interventionnelle pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eOlivier Naggara\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e20. Les fractures de l’enfant: tout savoir !\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eLes fractures de l’enfant: tout savoir !\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eSolène Ferey, Valérie Merzoug\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eIntroduction\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eLes fractures de l’enfant: tour d’horizon\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eCéline Habre\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDécouverte fortuite d’une lésion osseuse lors d’un bilan post traumatique de l'enfant: les clés du raisonnement\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eFrançois Chalard\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDiscussion générale\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eSolène Ferey, Valérie Merzoug\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e21. Orthopédie pédiatrique courante : ce que le radiologue doit savoir\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eOrthopédie pédiatrique courante : ce que le radiologue doit savoir\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eValérie Merzoug, Solène Ferey\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eScoliose de l’enfant: rôle du radiologue dans le dépistage, quand référer à l’orthopédiste\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAymeric Rouchaud, Aygulphe Chousta\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eAnomalies de la statique des membres inférieurs\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eSophie Combelles, Julie Vial\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eMalformations des pieds de l’enfant\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eMarine Dubois\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDiscussion générale\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eValérie Merzoug, Solène Ferey\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e22. Traumatismes accidentels graves de l’enfant\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eTraumatismes accidentels graves de l’enfant\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eCharles-Joris Roux, Volodia Dangouloff-Ros\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eIntroduction\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eLes questions (pressantes) du réanimateur\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eThomas Baugnon\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eImagerie des traumatismes crâniens et squelettiques\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eThomas Samoyeau, Jennifer ATTALI\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eImagerie des traumatismes thoraco-abdominaux\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAdnan Hassani\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e23. Tumeur et pseudotumeur testiculaire chez l'enfant et l'adolescent\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eTumeur et pseudotumeur testiculaire chez l'enfant et l'adolescent\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eNayla Nicolas, Salma Moalla, Anne Laure Hermann\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eIntroduction\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eTumeur bénigne et pseudotumeur scrotale\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAnne Laure Hermann\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eTumeur maligne intra-testiculaire\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eSalma Moalla\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eTumeur maligne para-testiculaire\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eNayla Nicolas\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDiscussion générale\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eNayla Nicolas\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e24. L'IRM cérébrale du nouveau-né pour tous les niveaux: séance AmiNIP\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eL'IRM cérébrale du nouveau-né pour tous les niveaux: séance AmiNIP\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eNicolas Leboucq\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eIntroduction\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003ePathologies ischémo-hémorragiques du cerveau prématuré et infections materno fœtales\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAgathe Chammas\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eLésions hypoxo-ischémiques du nouveau-né à terme\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eJustine Meriadec\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003ePathologies métaboliques du nouveau-né\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eCharles-Joris Roux\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eMetabolic injury: Bilirubin, hypoglicemia, hypernatremic dehydration\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eFeliza Restrepo\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDiscussion générale\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eNathalie Boddaert, Nicolas Leboucq\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e25. Séance de cas cliniques en imagerie pédiatrique (2024)\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eSéance de cas cliniques en imagerie pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eMarion Lenoir, Charles-Joris Roux\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eIntroduction\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDossiers commentés en imagerie pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eHervé Brisse, Albane Stalars\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDossiers commentés en imagerie pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAline CARSIN\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDossiers commentés en imagerie pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAnne Laure Hermann, Amine Bachi\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDossiers commentés en imagerie pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eJérémy Dupuis, Thorgal Brun\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDossiers commentés en imagerie pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eCorinne Boyer, Valéra Abidine\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e26. Imagerie des céphalées de l’enfant : Recommandations HAS 2024 en pratique\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eImagerie des céphalées de l’enfant : Recommandations HAS 2024 en pratique pour le radiologue\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eMarianne Alison, Valérie Merzoug\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eIntroduction\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eCéphalées : Point de vue du neuropédiatre : étiologies, clinique, drapeaux rouges\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eManoëlle Kossorotoff\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eRecommandations HAS : synthèse de la littérature, méthodologie de rédaction des « livrables »\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eClaire Rambaud\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003ePlace de l’imagerie et du radiologue dans l’exploration des céphalées de l’enfant\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eCharles-Joris Roux\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eDiscussion générale : Comment appliquer ces recommandations HAS...\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eCharles-Joris Roux, Valérie Merzoug, Marianne Alison\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e27. Traumatologie pédiatrique aux urgences : kit de survie\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eTraumatologie pédiatrique aux urgences : kit de survie\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eKathia Chaumoitre, Ahmed Ali El Ahmadi\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eGénéralités et traumatismes du membre supérieur\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eKathia Chaumoitre\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eTraumatisme du membre inférieur\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAhmed Ali El Ahmadi\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eTraumatisme du rachis\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eLaurent Hermitte\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e28. Séance de communications orales en imagerie pédiatrique (2024)\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eSéance de communications orales en imagerie pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eEléonore Blondiaux, Baptiste Morel\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eLes publications de l'année en Radiopédiatrie\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAlexia Dabadie\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eGliomes thalamiques de l’enfant : un score radiologique pour distinguer haut grade et bas grade\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eVolodia Dangouloff-Ros\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eSpécificités en IRM du syndrome CMMRD chez les enfants atteints de gliomes de haut grade\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eVolodia Dangouloff-Ros\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eEvaluation IRM des anomalies cérébrales chez le prématuré à terme et facteurs de risque\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eNicolas ELBAZ\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eEvaluation des performances de deux logiciels d'IA en radiographie...\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eBenjamin Robin, Aline CARSIN\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eGenerative AI in Augmented and Virtual Reality: Applications in Pediatric Radiology\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003ePierre Cohen, Md J.courtier\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e🔴 Session 2023\u003c\/h3\u003e\n\u003ch4\u003e29. Communications scientifiques en Imagerie Pédiatrique et Prénatale\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eCommunications scientifiques en Imagerie Pédiatrique et Prénatale\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eMaia Proisy, Baptiste Morel\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eAtteintes biliaires diffuses chez les enfants drépanocytaires\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eNathan Sangaré, Stéphanie Franchi Abella\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eRecherche de critères échographiques prédictifs de non-viabilité dans les torsions testiculaires\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eThorgal Brun, Ikram Taleb-Arrada\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eÉvaluation de l’IA dans la détection de fractures osseuses lors des suspicions de maltraitance\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eRéjane Martin\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eApport de l’IRM cérébrale fœtale pour le diagnostic des agénésies septales isolées\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eEmna Brichni\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eCaractéristiques en imagerie des adénomes hypophysaires de l’enfant\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eFarés KASSEM\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eAnalyse automatique volumétrique et relaxométrique T1 du corps calleux des enfants...\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eNatacha Mandine, Baptiste Morel\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e30. Tout savoir sur la radiologie interventionnelle pédiatrique\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eTout savoir sur la radiologie interventionnelle pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eRaphael Dautry\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eLa voie biliaire\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eStéphanie Franchi Abella\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eVasculaire pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAlexia Dabadie\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eAblation et oncopédiatrie\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eCécile Lozach\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eTraitement radiologique des malformations vasculaires\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eSergio Sierre\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003e31. Séance de communications orales en imagerie des urgences\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eApport de l’IA en traumatologie pédiatrique\u003c\/b\u003e — \u003ci\u003eAhmed Ali El Ahmadi\u003c\/i\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cdiv\u003e\u003chr\u003e\u003c\/div\u003e\n\u003ch1\u003e\u003cspan\u003eCommencez dès aujourd'hui\u003c\/span\u003e\u003c\/h1\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003eRejoignez les nombreux médecins algériens qui développent leurs compétences grâce aux meilleures formations internationales.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"isSelectedEnd\"\u003e\u003cspan\u003eCommandez dès maintenant votre Clé USB \"Formation Complète en Imagerie Pédiatrique\" et accédez à des centaines de conférences de haut niveau, disponibles à tout moment, sans abonnement et sans connexion Internet.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan\u003eInvestissez dans vos compétences. 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